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Distúrbios de Sono na Infância
Finalidade: revisão dos últimos
dez anos de estudos dos transtornos do sono na infância e adolescência.
Assim como nos demais transtornos psiquiátricos os transtornos
do sono estão classificados segundo critérios para pacientes
adultos e o psiquiatra deve usar seu bom senso para adaptá-lo às
crianças. Uma boa avaliação dos pacientes infanto-juvenis
deve seguir de forma detalhada às seguintes questões:
Com qual idade o problema começou ?
Sob quais circunstâncias ?
Com que intensidade o problema afeta a criança ?
Quão persistente é o problema ?
Que fatores aliviam e pioram ?
Quem são as pessoas da família mais afetadas pelo problema
?
Quanto se estima que este problema afaste o comportamento da criança
do esperado para seu meio cultural ?
Os hábitos devem ser mapeados, ou seja, tudo que for regular, repetindo-se
por pelo menos três vezes por semana durante duas semanas seguidas
deve ser considerado. Torna-se assim necessário saber os hábitos
diurnos e noturnos, tais como cochilos, sestas, horário de dormir,
de levantar, despertar no meio da noite. Quando eventos interrompem o
sono como crises de terror noturno, deve-se anotar a hora em que aconteceu
e com quanto tempo de sono. São relevantes os dados a respeito
de ronco, interrupção da respiração durante
o sono, episódios de sonambulismo, enurese, bater cabeça
e ficar balançando.
Finalmente a história de transtornos de sono na família
deve ser obtida.
Somente com esses dados o psiquiatra poderá classificar o transtorno
do sono, e mais importante, executar o melhor tratamento. Há medicações
para quase todos os problemas do sono, mas principalmente com crianças,
esta é sempre a última alternativa. A avaliação
das condições individuais com a tentativa de remover as
possíveis origens dos problemas deve ser um procedimento executado
com paciência pelos médicos.
Última
Atualização
8-10-2004
Referência Biblio.:
J. Am. Acad. Child Adolesc. Psychiatry, 1997, 36(1):9-20
Pediatric Sleep Disorders: A Review of the Past 10 Years
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